Bloques de contenido principales
-
Unidad 4
Unidad 4: EVALUACIÓN DE LA EFICIENCIA ENERGÉTICA
Descripción de la Unidad
Aplicar metodologías, instrumentos y software de gestión energética para la medición, monitoreo y control del consumo eléctrico, desarrollando competencias en el uso de analizadores, contadores y equipos de medida que respalden una adecuada toma de decisiones en proyectos de eficiencia energética..
Resultados de Aprendizaje
- Explicar la función y aplicación de los sistemas de monitoreo y control de la energía eléctrica.
- Utilizar software de gestión energética para el análisis de consumos y la identificación de oportunidades de mejora.
- Manejar analizadores de red y contadores de energía en la evaluación del consumo eléctrico.
- Instalar y emplear transformadores de corriente para la medición segura y confiable de parámetros eléctricos.
- Integrar la información obtenida de los equipos de medición en un proceso de diagnóstico y evaluación de eficiencia energética.
Semana 1–2 
8 horas Entregable: …-
Actividad de Aprendizaje de Docencia -
Vencimiento: lunes, 8 de diciembre de 2025, 23:58
-
Actividad de Aprendizaje Práctica -
Apertura: viernes, 14 de noviembre de 2025, 00:00Cierre: viernes, 12 de diciembre de 2025, 23:59
Vamos a investigar sobre el tema planteado.
Realice la investigación sobr eun software que trabaje en eficiencia energética, genere un ejemplo y suba un documento en formato PDF, recuerde cumplir con las fechas establecidas y los parámetros de la rúbrica de calificación:
- Orden + presentación /5
- Contenido /5
- Bibliografía /5
-
Actividad de Aprendizaje Autónoma -
Apertura: lunes, 1 de diciembre de 2025, 00:00Cierre: viernes, 19 de diciembre de 2025, 23:59
Realice la investigación y suba un documento en formato PDF, recuerde cumplir con las fechas establecidas y los parámetros de la rúbrica de calificación:
- Orden + presentación /5
- Contenido /5
- Bibliografía /5
-
Actividad de Contingencia y Virtual
-
Vencimiento: lunes, 22 de diciembre de 2025, 23:30
Vamos a desarrollar un ingreso sobre los motores a combustión y su comparativa en términos energéticos, eficiencia, contaminación, etc. con las máquinas eléctricas, ejemplo de la clase: Vehículos convencionales vs vehículos eléctricos.
Genera el ingreso con los conceptos solicitados.
Esta tarea es parte de la evaluación de docencia del segundo parcial.
Los estudiantes PALAGUACHI PALAGUACHI MICHAEL NICOLÁS y HURTADO QUEZADA MATHEUS EMMANUEL no prestan atención a la clase, trabajan en sus computadores y conversan, por ello, se considera su calificación sobre el 50% dentro del foro.
Recuerde colocar la referencia bibliográfica con norma IEEE
-
Apertura: lunes, 22 de diciembre de 2025, 00:00Cierre: lunes, 5 de enero de 2026, 22:00
Estimados estudiantes, vamos a generar una tarea en formato PDf, la pueden hacer en parejas (de tesis).
Se trata de evaluar las características de eficiencia energética del proyecto o tema de tesis que se está implementando. Esta evaluación deberá contener además del componente de eficiencia energética, la siguiente información:
Reducción o ampliación de costos
Análisis de vida útil
Análisis de CO2
Evaluaciónde pérdidas
Contribución al desarrollo sostenible.
GESTOR DE EFICIENCIA ENERGÉTICA
La tarea será culminada en la clase del viernes 26 de diciembre y sustentada en esa hora con la siguiente rúbrica:
Información presentada /4
Recursos bibliográficos y ejemplos ejecutados /4
Sustentación /7.