Sección: Unidad 4: MÁQUINAS ASÍNCRONAS DE CORRIENTE ALTERNA | MÁQUINAS ELÉCTRICAS_A

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Los estudiantes deben

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Descripción de la Unidad:
En este capítulo se estudiarán las máquinas eléctricas síncronas de corriente alterna, su funcionamiento y partes constitutivas, así como las configuraciones de conexionado para motores y generadores, finalmente se conocerán las principales aplicaciones de estos tipos de máquinas.

Resultados de Aprendizaje:
Conoce el principio de funcionamiento de máquinas asíncronas.
Reconoce el funcionamiento de los generadores asíncronos y sus aplicaciones.
Evalúa los tipos de motor asíncrono, sus características de funcionamiento y aplicaciones.
Expresa las ideas con claridad y coherencia con una comunicación oral y escrita asertiva en las actividades asignadas.
Desarrolla trabajo independiente o colaborativo demostrando interés, creatividad, pensamiento crítico, ética, responsabilidad, empatía y liderazgo en las actividades asignadas.
Valora la importancia del trabajo en equipo compartiendo conocimientos, problemas, soluciones, responsabilidades y toma de decisiones, respetando siempre la diversidad, gestión ambiental y fortaleciendo la tolerancia.
Elabora un proyecto integrador consolidando los conocimientos teóricos y prácticos de las diferentes asignaturas del ciclo, comprendiendo la importancia del trabajo colaborativo, mediante una comunicación técnica efectiva, responsabilidad ambiental, pertinencia territorial y con enfoque hacia el ejercicio profesional.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENCIA

Seleccionar actividad LECCIÓN ESCRITA UNIDADES 3 Y 4
LECCIÓN ESCRITA UNIDADES 3 Y 4 Tarea

Los estudiantes deben

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Lección:
El estudiante debe cargar en formato PDF el archivo correspondiente a la lección de las unidades debidamente revisada y calificada.
Seleccionar actividad Lección oral unidades 3 y 4

Lección oral unidades 3 y 4 Tarea

Los estudiantes deben

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Seleccionar actividad CUESTIONARIO UNIDAD 4

CUESTIONARIO UNIDAD 4

Los estudiantes deben

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Participación en clase unidades 3 y 4 Tarea

LISTA DE COTEJOS DE PARTICIPACION EN CLASE
ITEM	Calificación	Puntaje
ORDEN Y PRESENTACION	1	1
apuntes tomados en clase	1	1
estudio de mision, vision y valores del IST del Austro	2	2
resumen de la unidad 3 y 4	2	2
Participación en clase con exposiciones de temas de la materia	4	4
CALIFICACION	10	10

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRÁCTICO

MOTOR DE INDUCCIÓN DE ROTOR BOBINADO Tarea

Práctica:

En grupos de máximo 4 estudiantes, se desarrollarán las actividades que detalla la guía de prácticas proporcionado por el docente.
Se realizará un informe del procedimiento realizado, datos obtenidos, análisis de resultados y conclusiones, cumpliendo con el formato indicado por el docente.
El informe se debe cargar en este apartado en formato PDF.
Se puede cargar un solo informe por grupo, que contenga los nombres de todos los integrantes de este.
El desarrollo de las actividades en el laboratorio se evaluará por medio de la rubrica adjunta en la hoja final de la guía.
El informe se evaluará por medio de la rúbrica adjunta a continuación:

LISTA DE COTEJOS DE PRACTICA
ITEM	Calificación	Puntaje
ORDEN Y PRESENTACION		2
OBJETIVOS		3
DESARROLLO		4
CONCLUSIONES		3
RECOMENDACIONES		1
ANEXOS		1
BIBLIOGRAFIA		1
CALIFICACION	0	15

TP5: EL MOTOR DE INDUCCIÓN DE JAULA DE ARDILLA Tarea

Práctica:

En grupos de máximo 4 estudiantes, se desarrollarán las actividades que detalla la guía de prácticas proporcionado por el docente.
Se realizará un informe del procedimiento realizado, datos obtenidos, análisis de resultados y conclusiones, cumpliendo con el formato indicado por el docente.
El informe se debe cargar en este apartado en formato PDF.
Se puede cargar un solo informe por grupo, que contenga los nombres de todos los integrantes de este.
El desarrollo de las actividades en el laboratorio se evaluará por medio de la rubrica adjunta en la hoja final de la guía.
El informe se evaluará por medio de la rúbrica adjunta a continuación:

LISTA DE COTEJOS DE PRACTICA
ITEM	Calificación	Puntaje
ORDEN Y PRESENTACION		2
OBJETIVOS		3
DESARROLLO		4
CONCLUSIONES		3
RECOMENDACIONES		1
ANEXOS		1
BIBLIOGRAFIA		1
CALIFICACION	0	15

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

TA3: INFORME DE PRÁCTICAS Tarea

Informes:

En este aparta se debe subir un consolidado de todos los informes de las prácticas realizadas en esta unidad.
El entregable será un archivo formato PDF con todos los infomes juntos en un solo archivo.
La actividad se evaluará por medio la siguiente rúbrica:

LISTA DE COTEJOS DE AUTONOMO
ORDEN Y PRESENTACION		2
3 OBJETIVOS según taxonomía de bloom		3
DESARROLLO (marco teórico)		4
3 CONCLUSIONES en base a los objetivos		3
2 RECOMENDACIONES		1
ANEXOS		1
BIBLIOGRAFIA		1
CALIFICACION	0	15

Seleccionar actividad TP4. El Motor de Inducción de Rotor Bobinado.
TP4. El Motor de Inducción de Rotor Bobinado. Tarea

Los estudiantes deben

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Práctica:
En grupos de máximo 4 estudiantes, se desarrollarán las actividades que detalla la guía de prácticas proporcionado por el docente.
Se realizará un informe del procedimiento realizado, datos obtenidos, análisis de resultados y conclusiones, cumpliendo con el formato indicado por el docente.
El informe se debe cargar en este apartado en formato PDF.
Se puede cargar un solo informe por grupo, que contenga los nombres de todos los integrantes de este.
El desarrollo de las actividades en el laboratorio se evaluará por medio de la rubrica adjunta en la hoja final de la guía.
El informe se evaluará por medio de la rúbrica adjunta a continuación:
LISTA DE COTEJOS DE PRACTICA ME 2A
ITEM Calificación Puntaje
ASISTENCIA 3
CONEXIONES 4
FUNCIONAMIENTO 4
PRUEBAS 4
CALIFICACION 0 15

LISTA DE COTEJOS DE PRACTICA ME 2A
ITEM	Calificación	Puntaje
ASISTENCIA		3
CONEXIONES		4
FUNCIONAMIENTO		4
PRUEBAS		4
CALIFICACION	0	15

Perfilado de sección