Cargando
Haga clic si la página no se carga

Presentación

 
Icono

Presentación de la Asignatura


(Opcional) Breve leyenda de la imagen o slogan de la asignatura
Icono Descripción de la Asignatura

La asignatura de Metodología de la Investigación está diseñada para proporcionar a los estudiantes los conocimientos, herramientas y habilidades necesarias para llevar a cabo investigaciones científicas de manera rigurosa y sistemática. A lo largo del ciclo académico, se exploran los diferentes enfoques metodológicos y sus aplicaciones, desde la investigación cualitativa hasta la cuantitativa, así como las estrategias para el diseño, recolección y análisis de datos. Es importante recalcar el uso de fuentes de investigación, que son materiales y recursos que proporcionan información relevante para llevar a cabo un estudio o proyecto investigativo. Estas fuentes se utilizan para respaldar el marco teórico, contextualizar el problema de investigación, y fundamentar las conclusiones del estudio

Objetivo Objetivo General

Aplicar los fundamentos y metodologías de la investigación científica para desarrollar habilidades y destrezas que permitan estructurar el trabajo de integración curricular, incluyendo el manejo de citas bibliográficas y generación de bibliografía

Checklist Objetivos Específicos
  •  
  • Comprender los fundamentos de la investigación cuantitativa, incluyendo el enfoque en la recolección de datos numéricos y la medición de variables.
  • Entender los principios clave de la investigación cualitativa, enfocándose en la recolección de datos a través de entrevistas, observaciones y análisis de texto.
  • Desarrollar habilidades para la formulación de problemas de investigación, preguntas, objetivos claros y en la construcción de un marco teórico adecuado que guíe todo el proceso de investigación académica.
  • Diseñar un proyecto de investigación riguroso y metodológicamente adecuado, alineado con el problema y las preguntas de investigación planteadas.
  • Interpretar y analizar críticamente los resultados obtenidos en un proyecto de investigación, utilizando herramientas estadísticas o cualitativas, y relacionarlos con los objetivos, hipótesis o preguntas de investigación para generar conclusiones
    válidas y fundamentadas.
  • Adquirir habilidades necesarias para citar y referenciar correctamente las fuentes consultadas en sus trabajos académicos o investigaciones, de acuerdo con las normas establecidas por los diferentes estilos de citación.
 
Docente
 JENNY GABRIELA CASTRO CASTRO   Docente — Contabilidad   LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION MENCION SICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACION VOCACIONAL/MAGISTER EN EDUCACION INCLUSIVA CON MENCIÓN EN INTERVENCION PSICOEDUCATIVA CorreoJenny.castro@insteclrg.edu.ec WhatsApp 0984210894