|
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA |
lunes, 25 de mayo de 2026, 00:00 |
|
|
| Unidad 1 |
TP1: Crear su propio currículum utilizando plantillas predefinidas de Word o diseñando uno desde cero. |
martes, 7 de julio de 2026, 20:30 |
|
|
|
TP2: Crear presentaciones innovadoras y visualmente atractivas utilizando diferentes elementos multimedia, como imágenes, gráficos, videos y animaciones |
martes, 7 de julio de 2026, 20:00 |
|
|
|
TA1: Elaboración de un ensayo aplicando los formatos necesarios en Word |
sábado, 20 de junio de 2026, 23:00 |
|
|
|
TA2: Crear infografías informativas y visualmente atractivas sobre un concepto, tema o proceso que estén estudiando en clase. Se recomienda utilizar la herramienta Digital de Ganially |
martes, 23 de junio de 2026, 23:00 |
|
|
|
| Evaluación Parcial I |
EVALUACIÓN PARCIAL I |
martes, 14 de julio de 2026, 22:30 |
|
|
|
| Unidad 2 |
TD 3: Funciones Lógicas |
jueves, 23 de julio de 2026, 22:00 |
|
|
|
TP3: Crear listas desplegables en Excel utilizando la función de validación de datos, aplicar formatos condicionales , según las condiciones establecidas en el ejercicio. Utilizar formatos de presentación |
viernes, 21 de agosto de 2026, 23:58 |
|
|
|
TP4: Crear una factura Electrónica |
viernes, 21 de agosto de 2026, 23:00 |
|
|
|
TP 5: Realiazar los ejercicios utilizando funciones de Búsqueda, Funciones de estadística y gráficos |
viernes, 21 de agosto de 2026, 23:00 |
|
|
|
TA3: Realiazar los ejercicios propuestos por el docente aplicando fórmulas, validación de datos, grárficos, etc. |
viernes, 21 de agosto de 2026, 23:00 |
|
|
|
TA 4: Crear gráficos de barras o gráficos circulares entre otros, utilizando los datos que han ingresado en Excel |
viernes, 21 de agosto de 2026, 23:00 |
|
|
|
| Unidad 3 |
TP 6: Utilizar un diagrama de Gantt para realizar un seguimiento de las tareas y actividades diarias académicas |
domingo, 23 de agosto de 2026, 23:00 |
|
|
|
TP7: Representación de algoritmos en pseudocódigo |
martes, 25 de agosto de 2026, 23:00 |
|
|
