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0. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA |
miércoles, 27 de mayo de 2026, 21:00 |
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| Unidad 1 |
TD2: Documento Académico |
miércoles, 10 de junio de 2026, 21:00 |
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TP1: Crear su propio currículum utilizando plantillas predefinidas de Word o diseñando uno desde cero. |
lunes, 25 de mayo de 2026, 18:00 |
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TP2: Citas Bibliográficas |
miércoles, 27 de mayo de 2026, 17:00 |
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TP3: Diseñar un folleto o panfleto promocional utilizando las herramientas de diseño de Word, incorporando imágenes, colores y texto de manera creativa. |
miércoles, 17 de junio de 2026, 23:00 |
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TA1: Elaboración de un ensayo aplicando los formatos necesarios en Word |
miércoles, 17 de junio de 2026, 23:00 |
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| Unidad 2 |
TP4: Crear presentaciones innovadoras y visualmente atractivas utilizando diferentes elementos multimedia, como imágenes, gráficos, videos y animaciones. |
miércoles, 17 de junio de 2026, 22:00 |
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TP5: Presentación utilizando hipervínculos |
viernes, 19 de junio de 2026, 23:44 |
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TA2: Crear infografías informativas y visualmente atractivas sobre un concepto, tema o proceso que estén estudiando en clase. Se recomienda utilizar la herramienta Digital de Ganially |
viernes, 3 de julio de 2026, 21:00 |
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| Evaluación Parcial I |
EVALUACIÓN PARCIAL I |
jueves, 2 de julio de 2026, 20:00 |
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| Unidad 3 |
Funciones de Excel |
jueves, 23 de julio de 2026, 23:00 |
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FUNCIONES LÓGICAS |
jueves, 13 de agosto de 2026, 23:00 |
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TP6: Crear listas desplegables en Excel utilizando la función de validación de datos, aplicar formatos condicionales , según las condiciones establecidas en el ejercicio. Utilizar formatos de presentación |
viernes, 24 de julio de 2026, 22:15 |
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TP7: Crear una factura Electrónica |
sábado, 8 de agosto de 2026, 23:00 |
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TP8: Crear gráficos de barras o gráficos circulares entre otros, utilizando los datos que han ingresado en Excel |
jueves, 13 de agosto de 2026, 23:00 |
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TP9: Utilizar un diagrama de Gantt para realizar un seguimiento de las tareas y actividades diarias académicas |
jueves, 13 de agosto de 2026, 22:00 |
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TA3: Realiazar los ejercicios propuestos por el docente aplicando fórmulas, validación de datos, grárficos, etc. |
lunes, 24 de agosto de 2026, 23:00 |
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| Unidad 4 |
TP 10: Investigar sobre las variables y constantes para crear algoritmos |
miércoles, 26 de agosto de 2026, 23:00 |
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TP 11: Organizar juegos de lógica que requieran la aplicación de algoritmos simples para resolver problemas. |
lunes, 20 de abril de 2026, 00:00 |
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