Rubricas de calificación
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Criterio |
Excelente (2 puntos) |
Bueno (1,5 puntos) |
Básico (1 punto) |
Insuficiente (0,5 puntos) |
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Identificación de las estructuras externas del corazón |
Identifica correctamente las aurículas, ventrículos, ápice, base, caras y surcos del corazón. |
Identifica la mayoría de las estructuras externas, con uno o dos errores menores. |
Identifica parcialmente las estructuras externas y presenta varios errores. |
No logra identificar las principales estructuras externas del corazón. |
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Identificación de las estructuras internas del corazón |
Reconoce correctamente las cavidades, válvulas, tabiques, músculos papilares, cuerdas tendinosas y trabéculas. |
Reconoce la mayoría de las estructuras internas con pocas imprecisiones. |
Identifica únicamente algunas estructuras internas y requiere orientación. |
Presenta dificultad para reconocer las estructuras internas del corazón. |
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Identificación de los grandes vasos sanguíneos |
Identifica correctamente la aorta, arteria pulmonar, venas pulmonares y venas cavas, señalando su conexión con el corazón. |
Identifica la mayoría de los grandes vasos y sus conexiones, con errores menores. |
Confunde algunos vasos sanguíneos o no establece correctamente sus conexiones. |
No identifica los grandes vasos ni su relación con las cavidades cardiacas. |
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Creatividad en la presentación del trabajo |
Presenta el trabajo de manera original, ordenada y atractiva, utilizando adecuadamente imágenes, esquemas, modelos, colores o recursos didácticos que facilitan la comprensión. |
Presenta el trabajo de forma organizada y utiliza algunos recursos creativos relacionados con el tema. |
Presenta pocos elementos creativos o los recursos utilizados aportan escasamente a la comprensión. |
El trabajo carece de creatividad, organización y recursos visuales relacionados con el tema. |
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Desarrollo de la práctica y presentación de resultados |
Participa activamente, manipula correctamente los materiales, cumple las normas de bioseguridad y presenta evidencias claras, completas y ordenadas. |
Cumple la mayoría de las normas, participa adecuadamente y presenta resultados comprensibles. |
Requiere orientación durante la práctica o presenta evidencias incompletas y poco organizadas. |
No cumple las normas, participa escasamente o no presenta las evidencias solicitadas. |