Requisitos de finalización
Apertura: miércoles, 24 de diciembre de 2025, 14:00
Cierre: jueves, 8 de enero de 2026, 14:00
Práctica:
Construcción de un circuito electrónico utilizando LEDs, pulsantes y resistencias, con diseño libre por parte del estudiante.
Objetivo de la práctica:
Evaluar la capacidad del estudiante para diseñar, construir y explicar el funcionamiento de un circuito electrónico básico, aplicando correctamente principios eléctricos, simbología y normas de seguridad.
Puntaje total: 10 puntos
Criterios de Evaluación
| Criterio | Excelente (4 pts) | Bueno (3 pts) | Básico (2 pts) | Insuficiente (0 pts) |
|---|---|---|---|---|
| Diseño del circuito | El circuito es funcional, creativo y cumple completamente el objetivo propuesto por el estudiante. | El circuito es funcional, pero con diseño simple o poco optimizado. | El circuito funciona parcialmente o presenta limitaciones de diseño. | El circuito no funciona o el diseño es incorrecto. |
| Uso correcto de componentes (LEDs, pulsantes, resistencias) | Selecciona y conecta correctamente todos los componentes, respetando polaridades y valores. | Presenta uno o dos errores menores en selección o conexión. | Varios errores en conexiones o valores, pero logra alguna funcionalidad. | Uso incorrecto de componentes o conexiones erróneas. |
| Cálculo y uso de resistencias | Calcula y utiliza correctamente las resistencias según el voltaje y el LED. | El cálculo es aproximado, pero no afecta gravemente el funcionamiento. | Usa resistencias sin justificación técnica clara. | No utiliza resistencias correctamente o las omite. |
| Orden y presentación del montaje | Montaje limpio, ordenado, seguro y fácil de interpretar. | Montaje aceptable con ligeros desórdenes. | Montaje desordenado que dificulta la comprensión. | Montaje caótico o inseguro. |
| Explicación del funcionamiento (oral o escrita) | Explica con claridad el funcionamiento del circuito, componentes y propósito. | Explicación comprensible, pero con omisiones menores. | Explicación básica y poco técnica. | No logra explicar el funcionamiento del circuito. |