Requisitos de finalización
Apertura: miércoles, 24 de diciembre de 2025, 14:00
Cierre: jueves, 8 de enero de 2026, 14:00
Tema: Fichas técnicas de sensores, actuadores y motores eléctricos con simbología.
Objetivo
Que el estudiante integre los contenidos de la unidad mediante la investigación y elaboración de fichas técnicas que relacionen teoría, simbología y aplicación práctica.
Actividades
Investigación individual:
Seleccionar 5 sensores automotrices (ej. sensor de temperatura, sensor de oxígeno, sensor ABS).
Seleccionar 3 actuadores automotrices (ej. inyector, electroválvula, lámpara, relé).
Incluir un motor eléctrico usado en el vehículo (ej. limpiaparabrisas, ventilador del radiador, motor de arranque pequeño auxiliar).
Elaboración de fichas técnicas:
Cada ficha debe contener:
Nombre y función.
Principio de funcionamiento.
Ubicación en el vehículo.
Valores típicos de medición.
Fallas comunes y diagnóstico básico.
Simbología eléctrica correspondiente.
Imagen o fotografía real (con fuente).
Comparación breve:
En una tabla, diferenciar las funciones de:
Sensores.
Actuadores.
El motor eléctrico.
Destacar cómo interactúan entre sí dentro de un sistema electrónico.
Informe técnico:
Portada (asignatura, unidad, estudiante, fecha).
Introducción (importancia de sensores, actuadores y motores eléctricos).
Fichas técnicas (sensor, actuador, motor).
Tabla comparativa.
Conclusiones (3 a 5).
Referencias bibliográficas.
Entregable
Informe en PDF, subido a Moodle.
📊 RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Tema: Fichas técnicas de sensores, actuadores y motores eléctricos con simbología
| Criterio de evaluación | Excelente (4 pts) | Bueno (3 pts) | Básico (2 pt) | Insuficiente (0) |
|---|---|---|---|---|
| Selección y cantidad de componentes (Sensores, actuadores y motor) | Selecciona correctamente 5 sensores, 3 actuadores y 1 motor, todos automotrices y pertinentes | Falta 1 componente o hay leve imprecisión en la selección | Selección incompleta o con varios componentes poco pertinentes | Selección incorrecta, incompleta o no relacionada con el sistema automotriz |
| Contenido técnico de las fichas (función, principio, ubicación, valores, fallas, diagnóstico) | Información completa, correcta y bien explicada, con enfoque técnico | Información correcta pero con explicaciones poco profundas | Información incompleta o superficial, con vacíos técnicos | Información incorrecta, confusa o muy limitada |
| Simbología eléctrica | Simbología correcta, normalizada y bien relacionada con cada componente | Simbología correcta pero sin explicación clara | Simbología incompleta o poco relacionada | No incluye simbología o es incorrecta |
| Imágenes y fuentes | Imágenes reales, pertinentes y correctamente referenciadas | Imágenes adecuadas con referencias incompletas | Imágenes poco claras o sin referencia formal | No incluye imágenes o no indica fuente |
| Tabla comparativa e integración del sistema | Comparación clara y explica correctamente la interacción entre sensores, actuadores y motor | Comparación correcta pero con explicación parcial de la interacción | Comparación muy general, sin integración clara | No hay comparación o es incorrecta |
| Informe técnico (estructura y redacción) | Cumple toda la estructura solicitada, redacción técnica clara y formal | Estructura completa con leves errores de redacción | Faltan secciones o redacción poco técnica | Informe desordenado o incompleto |
| Conclusiones técnicas | Conclusiones claras, reflexivas y bien fundamentadas (3–5) | Conclusiones correctas pero descriptivas | Conclusiones muy generales o poco técnicas | No hay conclusiones o no corresponden |
| Referencias bibliográficas | Fuentes técnicas confiables, bien citadas | Fuentes adecuadas con formato irregular | Pocas fuentes o poco confiables | No incluye referencias |