Diagrama de temas

  • Introducción

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    • Descripción de la Asignatura:

      La materia de Emprendimiento en la carrera de Mecánica Automotriz tiene como objetivo formar estudiantes con habilidades para identificar oportunidades de negocio, crear planes innovadores y gestionar proyectos empresariales en el sector automotriz, promoviendo el liderazgo y la innovación tecnológica.. 

      Objetivo General:

      • Desarrollar en los estudiantes habilidades emprendedoras para identificar oportunidades de negocio en el sector automotriz, fomentando la creatividad, innovación y gestión efectiva de proyectos empresariales a través del análisis de mercado, planificación estratégica y administración financiera.

      Objetivos Específicos:

      • Fomentar el espíritu emprendedor mediante la identificación de características y conductas clave en un emprendedor.
      • Desarrollar habilidades para evaluar oportunidades de negocio y seleccionar ideas innovadoras en el sector automotriz.
      • Capacitar a los estudiantes en la elaboración de planes de negocio, análisis de mercado y gestión financiera para nuevos emprendimientos.

    • Recursos del Aula

      Reglas
      		 Clases
      		 Programas
      		 Guías
      		 Biblioteca
      		 Repositorios
      REGLAS DE CONVIVENCIA CLASES VIRTUALES PROGRAMA DE ESTUDIOS GUIA DIDÁCTICA BIBLIOTECA REPOSITORIO
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  • Evaluación diagnóstica

  • Unidad 1: Título de la unidad

    • Descripción de la Unidad:

      Identificar las características y conductas esenciales del espíritu emprendedor, comprendiendo cómo piensan y actúan los emprendedores exitosos..

       

      Resultados de Aprendizaje:

      • Reconoce las características y comportamientos de un emprendedor, diferenciando los mitos y realidades sobre el emprendimiento en el ámbito automotriz.
      • Utiliza herramientas ofimáticas de gestión administrativa adecuadas para mejorar los niveles de calidad en el servicio y maneja software automotriz para determinar el estado de módulos del vehículo, fomentando valores de ética durante el procedimiento de diagnóstico.
      • Valora la importancia del trabajo en equipo compartiendo conocimientos, problemas, soluciones, responsabilidades y toma de decisiones, respetando siempre la diversidad, gestión ambiental y fortaleciendo la tolerancia.
      • Expresa las ideas con claridad y coherencia con una comunicación oral y escrita asertiva en las actividades asignadas.

    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENCIA
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    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRÁCTICO
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    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

  • Unidad 2: Perfil Empresarial y competitividad

    • Descripción de la Unidad:

      Analizar el perfil empresarial personal y la competitividad, destacando la importancia del espíritu empresarial en la creación y gestión de nuevas oportunidades de negocio.
       

      Resultados de Aprendizaje:

      • Evalua su propio perfil empresarial y competitividad, identificando fortalezas y áreas de mejora para desarrollar una cultura emprendedora sólida
      • Utiliza herramientas ofimáticas de gestión administrativa adecuadas para mejorar los niveles de calidad en el servicio y maneja software automotriz para determinar el estado de módulos del vehículo, fomentando valores de ética durante el procedimiento de diagnóstico.
      • Valora la importancia del trabajo en equipo compartiendo conocimientos, problemas, soluciones, responsabilidades y toma de decisiones, respetando siempre la diversidad, gestión ambiental y fortaleciendo la tolerancia.

    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENCIA
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRÁCTICO
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    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
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      AUTÓNOMO PARCIAL I Tarea

  • Evaluación Parcial I

  • UNIDAD 3: La decisión de emprender y etapas de comercialización de una idea de negocio

    • Descripción de la Unidad:

      Comprender las etapas clave para la toma de decisiones en el emprendimiento y la comercialización de una idea de negocio, evaluando oportunidades de mercado.

       

      Resultados de Aprendizaje:

      • RA 1. Identifica las fases del proceso de comercialización de una idea de negocio al evaluar oportunidades emprendedoras.
      • RA 2. Utiliza herramientas ofimáticas de gestión administrativa adecuadas para mejorar los niveles de calidad en el servicio y maneja software automotriz para determinar el estado de módulos del vehículo, fomentando valores de ética durante el procedimiento de diagnóstico.
      • RA 3. Valora la importancia del trabajo en equipo compartiendo conocimientos, problemas, soluciones, responsabilidades y toma de decisiones, respetando siempre la diversidad, gestión ambiental y fortaleciendo la tolerancia.
      • RA 4. Expresa las ideas con claridad y coherencia con una comunicación oral y escrita asertiva en las actividades asignadas.

    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENCIA
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      CAPACIDAD DE UN TALLER Tarea
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRÁCTICO
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    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

  • Unidad 4: Identificación de oportunidades y Selección de ideas de negocios

    • Descripción de la Unidad:

      Desarrolla la capacidad de identificar oportunidades de negocio y seleccionar ideas innovadoras, utilizando la creatividad y el pensamiento crítico en el sector automotriz.

       

      Resultados de Aprendizaje:

      • Comprende la diferencia entre idea, invento e innovación y proyectos del campo automotriz. 
      • Utiliza herramientas ofimáticas de gestión administrativa adecuadas para mejorar los niveles de calidad en el servicio y maneja software automotriz para determinar el estado de módulos del vehículo, fomentando valores de ética durante el procedimiento de diagnóstico.
           * Valora la importancia del trabajo en equipo compartiendo conocimientos, problemas, soluciones, responsabilidades y toma de decisiones, respetando siempre la diversidad, gestión ambiental y fortaleciendo la tolerancia.

    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE DOCENCIA
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRÁCTICO
    •  ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
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      AUTÓNOMO II. CUESTIONARIO Tarea

  • Evaluación Parcial II

  • Recuperación

  • Tutorías

  • Proyecto PACTE

    •  PROPUESTA
    •  ANTECEDENTES
    •  ESTADO DEL ARTE - METODOLOGÍA
    •  ENTREGA DE LA PROPUESTA
    •  CONCLUSIONES - RECOMENDACIONES - REFERENCIAS - ANEXOS
    •  PRE DEFENSA
    • DEFENSA